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Étape
1: La littérature du terroir (1900-1945)
 
| Objectif intermédiaire |
| Rédiger des parties de dissertation
critique à partir d'un énoncé portant sur un texte
ou des textes littéraires appartenant à un même courant
thématique. |
| Éléments descriptifs
de l'objectif intermédiaire |
| 1. Reconnaître des caractéristiques
de la littérature québécoise de 1900 à 1945. |
| 2. Reconnaître des éléments
du langage dans différents textes. |
| 3. Comprendre des représentations
du monde proposées par des textes d'un même courant thématique. |
| 4. Analyser des énoncés de
dissertation critique. |
| 5. Élaborer un plan de dissertation
critique. |
| 6. Rédiger des paragraphes de développement. |
| Contenu |
| 1. Bilan sur la société et
la littérature québécoises de 1837 à 1900. |
| 2. Aperçu du contexte socio-historique
de 1900 à 1945 : l'idéologie de conservation et le début
de la période de mutation. |
| 3. Les romans du terroir au 20e siècle. |
| 4. La poésie du début du siècle
: L'École littéraire de Montréal. |
Questionnaire
de vérification des connaissances sur l'étape 1
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