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Étape
3: La littérature durant la Révolution tranquille (1945-1980)
 
| Objectif intermédiaire |
| Rédiger une dissertation critique
de 900 mots à partir d'un énoncé portant sur un texte
ou des textes littéraires de courants thématiques distincts. |
| Éléments descriptifs
de l'objectif intermédiaire |
| 1. Reconnaître des caractéristiques
de la littérature québécoise de 1945-1980. |
| 2. Reconnaître des éléments
du langage dans différents textes. |
| 3. Comparer des représentations du
monde proposées par des textes de courants thématiques distincts. |
| 4. Rédiger une introduction et une
conclusion de dissertation critique. |
| 5. Rédiger une dissertation critique
complète. |
| Contenu |
| 1. Refus global et la poésie
surréaliste au Québec. |
| 2. Aperçu du contexte socio-historique
de 1960 à 1980 : La Révolution tranquille. |
| 3. La poésie de la génération
de l'Hexagone. |
| 4. La naissance d'une dramaturgie moderne
: analyse de la pièce
À
toi, pour toujours, ta Marie-Lou de Michel
Tremblay. |
| 5. Le roman moderne. |
Questionnaire
de vérification des connaissances sur l'étape 3
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